Durée: 12 mois
Rubrique: Développement Professionnel et Personnel
La phase d'investigation représente l'étape centrale du bilan de compétences. Celleci est progressive, structurée en sousphases diversifiées qui permettent à l’individu d’explorer et d’analyser ses compétences de manière approfondie.
Durant cette phase, plusieurs méthodes sont utilisées pour identifier et analyser les compétences et aptitudes intrinsèques du bénéficiaire. Le but principal est de dresser un inventaire précis des compétences acquises au cours des expériences professionnelles, mais également des aptitudes personnelles et interpersonnelles souvent cruciales dans un contexte professionnel.
Il est essentiel de comprendre les motivations profondes de la personne pour proposer des pistes professionnelles en phase avec ses aspirations. À travers des entretiens individualisés, des tests psychotechniques et des exercices d’autoévaluation, le conseiller aide le bénéficiaire à cerner ses intérêts professionnels et personnels. Cela permet de déterminer des secteurs d'activité ou des postes potentiels qui seraient en adéquation avec les aspirations révélées.
L’analyse des forces et des faiblesses est aussi un point crucial de cette phase. Les tests de personnalité, les entretiens et les analyses de situations vécues permettent de dévoiler les atouts rares et les axes d'amélioration. Cet exercice aide à mieux se connaître et à envisager des perspectives de progression, soit par le biais de formations complémentaires, soit par l'accompagnement sur des compétences à renforcer.
Il est courant que la phase d'investigation inclue une analyse du marché du travail pour identifier les opportunités correspondant aux découvertes précédentes. Les tendances du marché, les secteurs en croissance, ainsi que les profils recherchés sont examinés. Les possibilités de reconversion sont particulièrement étudiées, surtout lorsque la personne souhaite changer radicalement de domaine d'activité.
Enfin, toutes ces données sont regroupées pour élaborer un ou plusieurs projets professionnels réalistes et réalisables. En tenant compte des aspirations, compétences, motivations et du contexte socioéconomique, le conseiller et le bénéficiaire travaillent ensemble pour définir des objectifs concrets et les moyens pour y parvenir.