Durée: 12 mois
Rubrique: Responsable des admissions dans les établissements d'éducation supérieure
La révision des critères d'admission est une étape cruciale pour favoriser une plus grande diversité dans les institutions. Adapter les critères permet de mieux refléter les différents parcours et expériences des candidats, et d'offrir des opportunités plus équitables à un ensemble plus vaste de personnes.
Les critères traditionnels d'admission sont souvent basés sur des facteurs tels que les performances académiques, les résultats de tests standardisés, et les lettres de recommandation. Bien que ces critères aient leur importance, ils peuvent parfois privilégier certaines populations au détriment d'autres, surtout lorsqu'il y a des disparités socioéconomiques. Réviser ces critères permet de :
Plusieurs institutions ont déjà procédés à cette révision avec succès. Par exemple, certaines universités ont diminué l'importance des tests standardisés au profit d'évaluations holistiques qui tiennent compte de la diversité des expériences et perspectives de vie des candidats. Cela a permis non seulement d'augmenter la diversité des admissions, mais aussi d'enrichir le milieu universitaire par une variété de points de vue et expériences.
En révisant les critères d'admission, les institutions peuvent s'attendre à un afflux plus diversifié de candidats, ce qui enrichit la dynamique éducative et prépare mieux tous les étudiants à travailler dans des environnements variés après leurs études. Cela contribue également à créer une image de marque positive pour l'institution en la présentant comme un choix inclusif et progressiste.