Leadership inspirant et motivant
Durée: 1 h 3 min
Nombre de leçons: 41
Rubrique: Chief Revenue Officers (CRO) ou Directeurs des Revenus
Contenu de la Formation
Le programme de formation sur le leadership inspirant et motivant explore les concepts, les compétences, et les pratiques nécessaires pour devenir un leader capable d'inspirer et de motiver les équipes. Voici une synthèse des points abordés :
Le programme commence par une introduction au leadership inspirant, expliquant sa définition, son importance, et les différences entre gestion et leadership. Les caractéristiques d'un leader inspirant sont ensuite abordées.
Les compétences clés d'un leader inspirant sont explorées, incluant la communication efficace, l'empathie et l'intelligence émotionnelle, la prise de décision et la résolution de problèmes, ainsi que la gestion du temps et des priorités.
Les techniques de motivation sont discutées, avec les théories de la motivation telles que celles de Maslow, Herzberg, et l'autodétermination. La mise en pratique des théories, la reconnaissance et la récompense, ainsi que la création d'un environnement de travail positif sont abordées.
Le leadership par l'exemple est expliqué, avec l'importance de l'exemplarité, l'intégrité et l'éthique, ainsi que la cohérence entre discours et actions. Le développement personnel et professionnel est abordé, avec l'auto-évaluation et le feedback, le plan de développement individuel, ainsi que la formation continue et le mentorat.
La gestion des équipes et des performances est discutée, avec la fixation des objectifs clairs, le suivi et l'évaluation des performances, ainsi que le coaching et l'accompagnement des collaborateurs. La création d'une vision partagée est expliquée, avec la définition et la communication de la vision, l'implication des équipes, et l'alignement des objectifs individuels et organisationnels.
La résolution des conflits et la gestion du changement sont abordées, avec l'identification et l'analyse des conflits, les techniques de résolution des conflits, ainsi que la gestion du changement et des transitions. Enfin, le programme conclut avec un récapitulatif des points clés, des ressources supplémentaires, et un plan d'action personnel.
Objectifs Pédagogiques
À la fin de cette formation, les apprenants seront capables de :
- Comprendre l'importance du leadership inspirant et motivant.
- Développer les compétences clés d'un leader inspirant.
- Appliquer des techniques de motivation pour améliorer l'engagement des équipes.
- Démontrer un leadership par l'exemple et l'intégrité.
- Élaborer un plan de développement personnel et professionnel.
- Gérer les performances des équipes et fixer des objectifs clairs.
- Créer une vision partagée et impliquer les équipes.
- Résoudre les conflits et gérer le changement de manière efficace.
Conditions d'Admission
Pour être admis à ce programme, les candidats doivent remplir les conditions suivantes :
- Aucun prérequis académique spécifique n'est nécessaire.
- Aucun entretien de sélection n'est requis.
- Recommandations :
- Aptitudes : Une bonne compréhension des principes de leadership et des compétences en communication.
- Attitudes : Une attitude orientée vers le développement personnel et l'inspiration des équipes.
- Expériences : Une expérience préalable dans un rôle de leadership ou de gestion d'équipe serait un atout.
- Compétences : Des compétences en gestion du temps et en résolution de problèmes pour gérer efficacement les équipes.
Modalités de Formation
Le programme proposé par Learnr est conçu comme une autoformation, permettant à chacun d'apprendre à son rythme. Les cours sont accessibles en ligne 24h/24 et 7j/7, offrant une flexibilité totale pour s'adapter aux emplois du temps variés des apprenants.
1. Introduction au leadership inspirant
1.1. Définition et importance du leadership
1.2. Différences entre gestion et leadership
1.3. Caractéristiques d’un leader inspirant
2. Compétences clés d’un leader inspirant
2.1. Communication efficace
2.2. Empathie et intelligence émotionnelle
2.3. Prise de décision et résolution de problèmes
2.4. Gestion du temps et des priorités
3. Techniques de motivation
3.1. Théories de la motivation
3.1.1. Théorie de Maslow
3.1.2. Théorie des deux facteurs de Herzberg
3.1.3. Théorie de l’autodétermination
3.2. Mise en pratique des théories
3.3. Reconnaissance et récompense
3.4. Création d’un environnement de travail positif
4. Leadership par l’exemple
4.1. Importance de l’exemplarité
4.2. Intégrité et éthique
4.3. Cohérence entre discours et actions
5. Développement personnel et professionnel
5.1. Auto-évaluation et feedback
5.2. Plan de développement individuel
5.3. Formation continue et mentorat
6. Gestion des équipes et des performances
6.1. Fixation des objectifs clairs
6.2. Suivi et évaluation des performances
6.3. Coaching et accompagnement des collaborateurs
7. Création d’une vision partagée
7.1. Définir et communiquer la vision
7.2. Impliquer les équipes dans la vision
7.3. Alignement des objectifs individuels et organisationnels
8. Résolution des conflits et gestion du changement
8.1. Identification et analyse des conflits
8.2. Techniques de résolution des conflits
8.3. Gestion du changement et des transitions
9. Conclusion et perspectives
9.1. Récapitulatif des points clés
9.2. Ressources supplémentaires
9.3. Plan d’action personnel